CoderDojo Etneo

Giovani programmatori sotto il vulcano!

Laboratorio di programmazione gratuito e senza scopo di lucro per bambini dai 6 ai 14 anni.

Cosa è CoderDojo?

CoderDojo è un movimento mondiale spontaneo che ha come obiettivo quello di insegnare ai bambini a programmare; durante un laboratorio CoderDojo, i bambini imparano a programmare un videogioco, apprendendo l’utilizzo del software open source Scratch.

Dove si svolge?

I nostri eventi non hanno una sede fissa. Siamo felici di girare per i paesini etnei per diffondere capillarmente la nostra metodologia ed incontrare bambini sempre nuovi da integrare al folto numero di assidui frequentatori.

Quanto dura?

L’incontro dura circa 3 ore, durante le quali verrà usato Scratch per imparare a programmare un semplice gioco. Durante la prima parte dell’incontro un mentor spiegherà come realizzare passo passo un semplice programma che i bambini realizzeranno da soli, aiutati eventualmente dai mentor.

Quanto costa?

L’evento è totalmente gratuito ;) Se porterete un dolcetto fatto in casa i bimbi saranno certamente contenti. E’ importante venire muniti di tanta voglia di divertirsi ed imparare e di un computer portatile (un tablet per i più piccini non ancora in grado di leggere) con installato scratch.

Il nostro team

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Alessio Vasta

Champion
Dottore in Economia, decide di cimentarsi nella carriera di consulente aziendale, passando per la fiscalità e la finanza agevolata senza disdegnare l’attività di formatore. Alterna attività profit con idee no profit, convinto sia possibile fare impresa con etica ed in maniera sostenibile per la collettività.
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Carlo Puglisi

Didattica
Carlo è un vecchio programmatore… ha cominciato a 14 anni digitando listati. Ha la passione per la tecnologia e desidera diffonderla alla popolazione intera… ne volete parlare?
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Luca Zagarella

Logica
Ingegnere elettronico, si occupa di sviluppare software nel settore dell’energie rinnovabili. Appassionato di tecniche di problem solving e scienze matematiche, stimola le persone che incontra al ragionamento ed all’ottimizzazione del tempo. Se volete, ha sempre un quesito logico da porvi!
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Alessandro Rondine

Grafica e Fotografia
Alessandro si occupa di recupero dell’udito e per passione scopre la fotografia mentre navigava nel Mediterraneo. Crede a tutte le forme di interscambio culturale purchè vi sia una forte componente enogastronomica.
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Fabrizio Ferreri

Comunicazione
Si occupa di Innovazione. Nel tempo libero canta. Anzi stona. Colleziona dottorati, l’ultimo in Sociologia dell’Innovazione all’Università Kore di Enna. Online potete trovarlo a dilettarsi nel creare storie su seejay.co, startup che ha lanciato sotto al cielo plumbeo di Milano.
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Maria Rosaria Conte

Psicologa
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Manuela Gambera

Psicologa
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Marco Catania

Psicologo
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Giulia Anfuso

Psicologa
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Anna Vasta

Insegnante
Anna è un’insegnante impegnata nella ricerca in azione per promuovere l’innovazione educativo/didattica negli aspetti psico-pedagogici e metodologico-didattici. Ogni giorno, attraverso l’osservazione sistematica, incoraggia i suoi alunni ad acquisire una loro identità personale infondendo loro sicurezza nel sentirsi speciali perché “persone uniche e irripetibili”!
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Francesca Fragapane

Icebreaker
Pur non avendo un percorso pedagogico puro, ha maturato la sua esperienza in 10 anni di attività sul campo. Tra i bambini è la prima a divertirsi ed è sempre pronta ad incoraggiarli. La programmazione ed il codice non è il suo forte ma cerca di imparare a programmare dai piccoli coder. Ama viaggiare, scoprire nuove culture e partire all’avventura non la spaventa; si trova spesso a fantasticare su improbabili giri del mondo.
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Pietro Ferrara

Insegnante
Pietro è un insegnante impegnato nella ricerca in azione per promuovere l’innovazione educativo/didattica. Il suo motto è “Solo chi non fa nulla non sbaglia mai…perciò osa!”
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Ciro Oriti

Mentor
Ingegnere Elettrico ed imprenditore nel campo dell’automazione ha sempre avuto la passione per il coding e l’innovazione tecnologica. Padre di due meravigliosi “ninja” si diletta ad apprendere ogni giorno lui stesso e a supportare il team gratificato nel vedere diffondere tra i più giovani la “filosofia” informatica ed il buon utilizzo delle nuove tecnologie.

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